La missió de l'Escoltisme:

És contribuir a l'educació de joves, a través d'un sistema de valors basat en la Llei i la Promesa escolta, per tal de participar en la construcció d'un món millor on les persones es realitzin com a individus i juguin un paper constructiu en la societat.

Per aconseguir-ho:

• proposa als joves entrar, al llarg dels seus anys de participació, en un procés d'educació no formal.
• utilitza un mètode original pel qual cadascú és l'agent principal del seu propi desenvolupament per esdevenir una persona autònoma, solidària, responsable i compromesa.
• els ajuda a establir un sistema de valors basat en principis espirituals, socials i personals com ho expressen la Promesa i la Llei.

Declaració de Missió de l'Escoltisme, Conferència Escolta Mundial, Durban 1999

Breu història:

L'escoltisme i el guiatge existeixen gràcies a Sir Robert Baden-Powell, conegut entre els escoltes com B. P. i a la seva muller Lady Olave.  A l'Anglaterra colonial de principis de segle. Robert Baden- Powell (B.P.), que havia arribat al grau de coronel, el 1899 estava destinat a l'Àfrica del Sud i va ser . enviat a Mafeking, una ciutat clau. Esclatada la guerra dels boers, en va tenir al seu càrrec la defensa (anomenat "setge de Mafeking"), fet que li comporta gran popularitat a Anglaterra. En aquell setge s'havia donat responsabilitats a nois de 12 i 13 anys en tasques auxiliars (missatgers, etc.); B.P. reflexiona sobre la possible creació de joves exploradors per la pau que no tan sols actuessin en temps de guerra.

Robert Baden-Powell, després de diverses recomanacions, es planteja d'escriure un llibre adreçat directament als nois; ho comença a fer i, com a culminació, el 1907 organitza a l'illa de Brownsea un campament que li serviria de prova, amb una vintena de nois de diferents ambients i classes socials. El resultat final fou La publicació de Scouting for boys (Escoltisme per a nois) l'any següent; al llibre, editat en forma de fascicles, hi explicava petites histories i donava consells per a aventurar- se en l'Scouting, és a dir, en l'exploració en el medi natural, d'acord amb unes normes de comportament similars a les dels cavallers medievals, sobre els quals deia: <Els cavallers eren els escoltes del temps antic i les seves regles eren molt semblants a la llei escolta que tenim avui.> La  gran novetat d'aquesta obra era presentar el desenvolupament de les activitats en el medi natural, sobretot en una societat com l'anglesa, amb un alt grau d'industrialització; molt probablement no deuria ser casualitat que aquest nou moviment sorgís a Anglaterra, on cinquanta anys abans, el 1857 , s'havia creat l'excursionista Alpíne Club de Londres, el primer centre d'aquestes característiques.

Josep Ma. Batista i  Roca fou qui introduí l'escoltisme a Catalunya l'any 1927 ,i per tant el considerem el fundador de l'escoltisme català.

El seu objectiu era plantar cara a la política anticatalanista iniciada l'any 1923 amb la Dictadura de Primo de Rivera i que durarà fins l'any 1930. No són simples coincidències el tancament de més de 115 centres catalanistes en els primers quinze dies de la Dictadura, i és que el General Primo de Rivera tenia molt clar la seva missió: "cortar los gérmenes del separatismo a que se ha querido conducir la idea de descentralización" .

De mica en mica el poble català decau en un aplanament i un desànim, ja gairebé convençut de que no hi ha res a fer. Sort que no tothom llenca la tovallola, i per exemple Batista i Roca el primer que fa és una anàlisi de la situació:

"L'educació falsa que havia rebut el nostre poble abans de 1923 porta fatalment a les vergonyes de la Dictadura. Cal que escarmentem. Cal preparar el futur amb l'experiència del passat. Un mot enclou tota la nostra posició d'abans de 1923: cofoisme. Tots cofois proclamàvem constantment les excel·lències de ser català :érem els més eixerits, la nostra cultura era superior, posseíem els polítics més vius i els financers més experts, la Mancomunitat era més sòlida que l'Imperi Britànic. Posàvem banderes a tots els balcons. Cantàvem canconetes a diari. Ballàvem sardanes per tots els carrers i places. .."

Per tant, Batista i Roca pensa que la manera més eficaç de redreçar Catalunya és millorant el caràcter català. I precisament creu que l'Escoltisme pot ser l'eina ideal per a aquest propòsit. Esta convençut que l'Escoltisme és un sistema que permet millorar les qualitats dels catalans i eliminar els defectes. Fer-se sans i forts per a poder ser útils:

"El nostre ideal és transformar el poble català, crear una joventut nova i forta al servei de Catalunya i dels principis escoltes. "

De quina manera comença Batista i Roca el projecte escolta? A qui es dirigí per a demanar col·laboració? Qui s'engresca amb la seva idea? Batista i Roca era soci del Centre Excursionista de Catalunya. Coneixia bé el món de l'excursionisme, interessat no pas en fer simples passejadetes sinó en dotar a Catalunya de persones curtides i preparades per a salvar el futur del país:

'Usar l'excursionisme com un mitja per a la formació d'homes de caràcter; això és d'esperit sa i fort, dignes i lleials, optimistes i coratjosos, actius i combatius, agermanats, organitzats, disciplinats, i amb una voluntat prou ferma per a imposar-la sempre que calgui i no deixar-se imposar l'aliena. L'educació del caràcter no consisteix més que a crear en nosaltres hàbits de fortitud, d'ordre, d'activitat, de disciplina, de comandament, etc., i res com les practiques de l'excursionisme i de I' acampada per a crear-los."

Per això, quan en una conferencia sobre "Les organitzacions per a l'educació de la joventut a l'estranger" pronunciada al Centre Excursionista de Catalunya el 8 de juliol de 1927 parla deIs Boy Scouts d'Anglaterra, alguns responsables de les entitats excursionistes hi veuen una bona manera de nodrir les seves associacions amb jovent; i d'educar per mitja de l'excursionisme, el caràcter dels infants i adults amb una formació gradual.

Els primers Agrupaments Escoltes sorgeixen doncs en el si dels Centres Excursionistes, com una secció més. Podem afirmar que l'Escoltisme a Catalunya neix vinculat als centres excursionistes.

Acció Escolta de Catalunya constitueix una proposta d'educació en la llibertat des de l'Escoltisme; una escola de ciutadans actius, democràtica, oberta, progressiste i catalana. Té la finalitat de contribuir a l'autoformació de ciutadans lliures compromesos, coherents i oberts disposats a transformar la societat i construir un mon millor i més just.

L'associació constitueix una proposta d'educació en la llibertat des de l'Escoltisme; una escola de ciutadans actius, democràtica, oberta, progressista i catalana. Té la finalitat de contribuir a l'autoformació de ciutadans lliures, compromesos, coherents i oberts disposats a transformar la societat i construir un món millor i més just.

L'educació és l'eix vertebrador de qualsevol proposta de canvi social. Els obstacles per al progrés social es troben en els valors i en les actituds que predominen a la societat; per aquesta raó la tasca de l'educació popular esdevé una eina imprescindible.

Els petits canvis, si provenen de la raó, són poderosos. Aquests petits canvis esdevenen un projecte col·lectiu quan s'inscriuen en el marc de la nostra tasca educativa. Apostem per la solidaritat, el compromís, l'austeritat, l'amistat, la cooperació, la integració i la justícia, elements que configuren, tots ells, la possibilitat d'exercir la llibertat com a via per arribar a les més altes cotes possibles de felicitat personal i pública.

No es pot dissociar educació i política. Cal apropar l'infant o jove a una realitat que és socialment rellevant. La nostra proposta no està lligada a cap ideologia de partit, però té posicionaments ideològics sense reprimir el dret a altres opcions. La política ha de ser viscuda en funció de la nostra pròpia opció. La posem en pràctica a través de l'educació d'infants i joves i de la relació coherent amb l'entorn més proper i fins i tot llunyà.

Podeu trobar més informació si visiteu la web d'Acció Escolta de Catalunya